Interkulturelle Schulentwicklung unter der Lupe

(Inter-)Nationale Impulse und Herausforderungen für Steuerungsstrategien am Beispiel Bremen

Verfasser: Karaka¸soµglu-Ayd÷n, Yasemin Gruhn, Mirja Wojciechowicz, Anna

Verfasserangabe: Yasemin Karaka¸soµglu ; Mirja Gruhn ; Anna Wojciechowicz

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Münster [u.a.], Waxmann, 2011

Umfang: 338 S. : graph. Darst.

ISBN: 978-3-8309-2567-5

Signatur: 2012/750

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Muss - kann - darf die Schule erziehen?

11. Heidelberger Dienstagsseminar

Verfasserangabe: hrsg. von Rolf Göppel ...

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Heidelberg, Mattes, 2011

Umfang: 204 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-86809-053-6

Signatur: 2012/751

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Unterricht ist Interaktion!

Analysen zur De-facto-Didaktik

Verfasserangabe: Reinhold Schmitt (Hg.)

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Mannheim, Inst. für Dt. Sprache, 2011

Umfang: 240 S. : Ill.

ISBN: 978-3-937241-33-3

Signatur: 2012/840

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Wi(e)der die Erfahrung

zum Stand der Kunst systemischer Pädagogik ; Festschrift zum 60. Geburtstag von Prof. Dr. Winfried Palmowski

Verfasserangabe: Birgit Jäpelt ... (Hrsg.)

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Dortmund, Borgmann, 2011

Umfang: 222 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-86145-323-9

Signatur: 2012/841

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Sozialpädagogik zur Einführung

Verfasserangabe: eine Vorlesung von Franz Hamburger. Gunther Graßhoff ... (Hrsg.)

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: [Leverkusen Opladen], Budrich, 2011

ISBN: 978-3-86649-454-1

Signatur: CDat 2012/4

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Education, culture and epistemological diversity

mapping a disputed terrain

Verfasserangabe: Claudia W. Ruitenberg ... (eds.)

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Dordrecht [u.a.], Springer, 2012

Umfang: IX, 160 S.

ISBN: 978-94-007-2065-7

Signatur: 2012/860

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Empathie und historisches Lernen

eine Untersuchung zur theoretischen Begründung und Ausformung in Schulgeschichtsbüchern

Verfasser: Baring, Frank

Verfasserangabe: Frank Baring

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Frankfurt am Main [u.a.], Lang, 2011

Umfang: 341 S. : graph. Darst.

ISBN: 978-3-631-61607-9

Signatur: 2012/526

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"Farid's QualiFighting"

Untersuchungen zur Übertragbarkeit von Mentoring-Prozessen und eigener Biografie auf das Projekt eines BoxLernStalls in einem 'sozialen Brennpunkt'

Verfasser: Vatanparast, Mir Farid

Verfasserangabe: Mir Farid Vatanparast

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Münster, Agenda-Verl., 2011

Umfang: 236 S. : graph. Darst., Kt.

ISBN: 978-3-89688-440-4

Signatur: 2012/530

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¬The cognitive and affective dimensions of mathematical difficulties in schoolchildren

Verfasser: Lebens, Morena

Verfasserangabe: Morena Lebens

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Duisburg ; Köln, WiKu-Wiss.-Verl. Stein, 2011

Umfang: 349 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-86553-378-4

Signatur: 2012/1071

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Individualpsychologische Diagnostik schulischer Leistung

Grundlagen psychologisch-pädagogischer Testkonstruktion

Verfasser: Lebens, Morena

Verfasserangabe: Morena Lebens

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Duisburg [u.a.], WiKu-Verl., Stein, 2011

Umfang: 74 S. : Ill.

ISBN: 978-3-86553-377-7

Signatur: 2012/1072

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Bildung braucht Persönlichkeit

wie Lernen gelingt

Verfasser: Roth, Gerhard

Verfasserangabe: Gerhard Roth

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Bonn, Bundeszentrale für Politische Bildung, 2011

Umfang: 355 S.

ISBN: 978-3-8389-0154-1

Signatur: 2012/883

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Learning from errors at school and at work

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Opladen [u.a.], Budrich, 2012

Umfang: 153 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-86649-415-2, 3-86649-415-7

Signatur: 2012/957

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Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung

Verfasserangabe: [DGfE, Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft]. Uwe Faßhauer ... (Hrsg.)

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Opladen [u.a.], Budrich, 2011

Umfang: 169 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-86649-461-9

Signatur: 2012/960

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Teacher learning that matters

international perspectives

Verfasserangabe: ed. by Mary Kooy ...

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: New York, NY [u.a.], Routledge, 2012

Umfang: XX, 273 S. : Ill.

ISBN: 978-0-415-88880-6

Signatur: 2012/1133

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Ganzheitliches Lernen

Handbuch zur humanistischen Pädagogik, Schul- und Organisationsentwicklung

Verfasser: Fatzer, Gerhard

Verfasserangabe: Gerhard Fatzer

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Bergisch Gladbach, EHP, 2011

Umfang: 381 S. : graph. Darst.

ISBN: 978-3-89797-055-7

Signatur: 2012/944

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Education, dialogue and hermeneutics

Verfasserangabe: ed. by Paul Fairfield

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: London [u.a.], Continuum, 2011

Umfang: X, 152 S.

ISBN: 978-1-4411-8321-7

Signatur: 2012/1145

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Education and constructions of childhood

contemporary issues in education studies

Verfasser: Blundell, David

Verfasserangabe: David Blundell

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: London [u.a.], Continuum, 2012

Umfang: XI, 205 S.

ISBN: 978-1-8470-6025-9, 978-1-4411-7884-8

Signatur: 2012/1147

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¬Die Mühen des Aufstiegs: von der Realschule zum Gymnasium

Fallrekonstruktionen zur Formierung des Bildungsselbst

Verfasser: Silkenbeumer, Mirja Wernet, Andreas

Verfasserangabe: Mirja Silkenbeumer ; Andreas Wernet

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Opladen [u.a.], Budrich, 2012

Umfang: 96 S.

ISBN: 978-3-86649-314-8

Signatur: W 2012/671

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Schwierige Situationen in der Lehre

Methoden der Kommunikation und Didaktik für die Lehrpraxis

Verfasser: Schumacher, Eva-Maria

Verfasserangabe: Eva-Maria Schumacher

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Opladen [u.a.], Budrich, 2011

Umfang: 127 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-8252-3507-9, 3-8252-3507-6

Signatur: W 2012/673

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Indikatoren der Bildung für nachhaltige Entwicklung

ein Werkstattbericht

Verfasserangabe: [Hrsg.: Deutsche UNESCO-Kommission e.V. (DUK)]. Gerd Michelsen ... [Verantw.: Olivier Laboulle]

Verlagsort, Erscheinungsjahr: Bonn, 2011

Umfang: 98 S. : graph. Darst.

ISBN: 978-3-940785-26-8

Signatur: W 2012/679

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Smooth path or long and winding road?

How institutions shape the transition from higher education to work

Verfasser: Leuze, Kathrin

Verfasserangabe: Kathrin Leuze

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Opladen [u.a.], Budrich UniPress, 2010

Umfang: 276 S. : graph. Darst.

ISBN: 978-3-940755-42-1

Signatur: 2012/1154

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Wissenschaftliches Arbeiten im Lehramtsstudium

recherchieren, schreiben, forschen

Verfasser: Roos, Markus Leutwyler, Bruno

Verfasserangabe: Markus Roos ; Bruno Leutwyler

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Bern, Huber, 2011

Umfang: 309 S. : graph. Darst.

ISBN: 978-3-456-85006-1

Signatur: 2012/1232

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¬The SAGE handbook of philosophy of education

Verfasserangabe: ed. by Richard Bailey ...

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Los Angeles, Calif. [u.a.], SAGE, 2010

Umfang: XX, 550 S.

ISBN: 978-1-84787-467-2

Signatur: 4' 2012/81

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Anti-Mobbing-Strategien für die Schule

Praxisratgeber zur erfolgreichen und nachhaltigen Intervention

Verfasserangabe: Anne A. Huber (Hrsg.)

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Köln, Link, 2012

Umfang: 180 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-556-06247-0

Signatur: X 2012/56

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Bilingualer Unterricht in der Zielsprache Französisch

Entwicklung und Perspektiven

Verfasserangabe: Olivier Mentz ... (Hrsg.)

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Tübingen, Narr, 2007

Umfang: 320 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-8233-6329-3

Signatur: 2012/1384

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Solidarische Bildung

Crossover: Experimente selbstorganisierter Wissensproduktion

Verfasserangabe: Johannes Angermüller ... (Red.). Hrsg. vom Institut Solidarische Moderne

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Hamburg, VSA-Verl., 2012

Umfang: 334 S. : Ill.

ISBN: 978-3-89965-498-1

Signatur: 2012/1385

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Querdenker in der Pädagogik

Außenseiterpositionen in der humanistischen Bildungslehre

Verfasser: Kühn, Rudolf M.

Verfasserangabe: Rudolf M. Kühn

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Frankfurt am Main [u.a.], Lang, 2012

Umfang: 119 S.

ISBN: 978-3-631-62200-1, 3-631-62200-7

Signatur: 2012/1443

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Schluss mit dem Bildungsgerede!

Eine Anstiftung zu pädagogischem Eigensinn

Verfasser: Felten, Michael

Verfasserangabe: Michael Felten

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Gütersloh, Gütersloher Verl.-Haus, 2012

Umfang: 94 S.

ISBN: 978-3-579-06670-7, 3-579-06670-6

Signatur: 2012/1444

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Classroom-Management

wie Lehrer, Eltern und Schüler guten Unterricht gestalten

Verfasser: Eichhorn, Christoph

Verfasserangabe: Christoph Eichhorn

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Stuttgart, Klett-Cotta, 2012

Umfang: 195 S.

ISBN: 978-3-608-94538-6, 3-608-94534-2

Signatur: 2012/1446

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Teaching English: computer-assisted language learning

Verfasser: Heim, Katja Ritter, Markus

Verfasserangabe: Katja Heim ; Markus Ritter

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Paderborn, Schöningh, 2012

Umfang: 219 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-8252-3334-1

Signatur: 2012/1447

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Kompetenzorientierter Geschichtsunterricht

Verfasser: Heil, Werner

Verfasserangabe: Werner Heil

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Stuttgart, Kohlhammer, 2012

Umfang: 156 S. : graph. Darst.

ISBN: 978-3-17-022254-0

Signatur: 2012/1448

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Freiräume in der praktischen Lehrerausbildung

die Implementierung des Seminarjahrs in der preußischen Rheinprovinz von 1890 bis 1908

Verfasser: Brauckmann, Maren

Verfasserangabe: Maren Brauckmann

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Bochum [u.a.], Projektverl., 2012

Umfang: 643 S.

ISBN: 978-3-89733-252-2

Signatur: 2012/1449

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¬Die Schule der Philosophen

große Denker über Bildung und Erziehung

Verfasser: Decher, Friedhelm

Verfasserangabe: Friedhelm Decher

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Darmstadt, Lambert Schneider, 2012

Umfang: 239 S.

ISBN: 978-3-650-24937-1

Signatur: 2012/1450

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Lehrergesundheit

AGIL - das Präventionsprogramm für Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf

Verfasserangabe: Andreas Hillert ...

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Stuttgart, Schattauer, 2012

Umfang: X, 233 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-7945-2855-4

Signatur: 2012/1451

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Wissen und Können

begriffsanalytische Studien zu einer kompetenzorientierten Wissensbildung am Gymnasium

Verfasser: Hofer, Roger

Verfasserangabe: Roger Hofer

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Münster [u.a.], Waxmann, 2012

Umfang: 545 S.

ISBN: 978-3-8309-2582-8, 3-8309-2582-4

Signatur: 2012/1452

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Portfolio macht Schule

Unterrichts- und Schulentwicklung mit Portfolio

Verfasserangabe: Gerd Bräuer ... (Hrsg.)

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Seelze-Velber, Klett / Kallmeyer, 2012

Umfang: 200 S. : Ill.

ISBN: 978-3-7800-1097-1

Signatur: 4' 2012/126

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Berufliches Bildungspersonal - Forschungsfragen und Qualifizierungskonzepte

Verfasserangabe: Bundesinstitut für Berufsbildung, BIBB. Philipp Ulmer ... (Hrsg.)

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Bielefeld, Bertelsmann, 2012

Umfang: 309 S. : graph. Darst.

ISBN: 978-3-7639-1148-6

Signatur: 2012/1352

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Bildungsberatung im Fernlernen

Beiträge aus Wissenschaft und Praxis

Verfasserangabe: Bundesinstitut für Berufsbildung, BIBB. Angela Fogolin (Hrsg.)

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Bielefeld, Bertelsmann, 2012

Umfang: 260 S. : Ill., graph. Darst., Kt.

ISBN: 978-3-7639-1150-9

Signatur: 2012/1353

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Validierung von Lernergebnissen

Verfasserangabe: Bundesinstitut für Berufsbildung, BIBB. Sandra Bohlinger ... (Hrsg.)

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Bielefeld, Bertelsmann, 2011

Umfang: 487 S. : graph. Darst.

ISBN: 978-3-7639-1147-9

Signatur: 2012/1355

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Schulwahl in der Primarstufe

eine empirische Analyse der regionalen sozioökonomischen Bedingungen am Beispiel der NRW-Städte Wuppertal und Solingen

Verfasser: Riedel, Andrea

Verfasserangabe: Andrea Riedel

Verlagsort, Verlag, Erscheinungsjahr: Lohmar [u.a.], Eul, 2011

Umfang: XXVI, 307 S. : graph. Darst., Kt.

ISBN: 978-3-8441-0099-0

Signatur: 2012/1357

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